陳旭，醫(yī)學(xué)博士，首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院主任醫(yī)師，同時(shí)擔(dān)任兒童青少年精神科副主任一職。他畢業(yè)于首都醫(yī)科大學(xué)精神病與精神衛(wèi)生學(xué)專業(yè)，在兒童青少年精神健康領(lǐng)域有著深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

初入職場：2010 年，陳旭正式開啟職業(yè)生涯，投身于首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院的工作中。大學(xué)時(shí)期的一次志愿活動(dòng)，讓他接觸到患有孤獨(dú)癥的小朋友，由此激發(fā)了他探索兒童精神類疾病、助力該群體的決心，這也成為他職業(yè)生涯的重要起點(diǎn)。

發(fā)布會(huì)亮相：2021 年 10 月，陳旭與清華大學(xué)無障礙發(fā)展研究院執(zhí)行院長邵磊、北京正在關(guān)懷科技有限公司（恩啟科技）CEO 王偉等共同出席了在首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院舉辦的“孤獨(dú)癥譜系障礙篩查與輔助診斷系統(tǒng)”發(fā)布會(huì)，在行業(yè)內(nèi)引起廣泛關(guān)注。

陳旭

節(jié)目科普：2022 年，陳旭做客《生命對(duì)話》節(jié)目，憑借專業(yè)知識(shí)為大眾深入解讀抑郁癥疾病的相關(guān)情況；2024 年 4 月，他再次登上該節(jié)目，針對(duì)自閉癥疾病展開科普，幫助大眾更好地認(rèn)識(shí)和理解這類疾病。

公益講座：2025 年 6 月，在 2025 年圓夢工程“領(lǐng)航追夢”家庭教育大講堂第 10 期公益直播講座中，陳旭發(fā)表了主題為“兒童青少年拒學(xué)厭學(xué)行為的影響因素及綜合干預(yù)策略”的演講，為家長和教育工作者提供了實(shí)用的指導(dǎo)。

護(hù)苗行動(dòng)：2025 年 9 月，陳旭積極參與“互聯(lián)護(hù)苗”活動(dòng)，針對(duì)青少年學(xué)習(xí)困難的七大問題進(jìn)行了專業(yè)解答，為青少年的健康成長保駕護(hù)航。

陳旭在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域造詣?lì)H深，尤其擅長治療或改善多種疾病。針對(duì)孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥等神經(jīng)發(fā)育障礙，他能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)制定個(gè)性化的治療方案；對(duì)于兒童青少年情緒行為問題以及厭學(xué)問題等，他也有著深入的研究和有效的干預(yù)手段，幫助眾多患者及其家庭走出困境。

主研方向：陳旭專注于兒童青少年孤獨(dú)癥、情緒障礙的創(chuàng)新干預(yù)技術(shù)研究，致力于探索更科學(xué)、更有效的治療方法，為患者帶來新的希望。

科研項(xiàng)目：截至 2025 年 9 月，陳旭在科研領(lǐng)域成果豐碩，牽頭或參與國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目達(dá) 20 余項(xiàng)，為推動(dòng)兒童青少年精神健康領(lǐng)域的科研發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

在學(xué)術(shù)成果方面，陳旭同樣表現(xiàn)出色。截至 2025 年 9 月，他編寫或翻譯了 5 部學(xué)術(shù)著作，發(fā)表了 30 余篇 SCI 論文，這些成果不僅展示了他在學(xué)術(shù)研究上的深厚功底，也為行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士提供了重要的參考和借鑒。

心理危機(jī)干預(yù)：陳旭積極投身社會(huì)公益事業(yè)，曾參與地壇醫(yī)院新冠肺炎一線人員和患者的心理危機(jī)干預(yù)工作，在疫情期間為人們的心理健康提供了有力支持。

對(duì)口幫扶工作：他參加援青海玉樹對(duì)口幫扶工作，將專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)帶到偏遠(yuǎn)地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐木窠】凳聵I(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

科普宣傳工作：多次作為科普專家參加各大媒體的科普宣傳工作，通過多種渠道向大眾普及精神健康知識(shí)，提高公眾對(duì)兒童青少年精神健康問題的認(rèn)識(shí)和重視程度。