河南大學龍子湖校區(qū)

河南大學龍子湖校區(qū)又稱河南大學鄭州校區(qū)，是河南大學三大校區(qū)之一，其中明倫校區(qū)和金銘校區(qū)位于河南省開封市，龍子湖校區(qū)位于河南省鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖大學園區(qū)東北部，功能定位為研究型校園。河南大學是一所由河南省人民政府和中華人民共和國教育部共建的綜合性大學。2017年和2022年入選國家“雙一流建設”高校。

河南大學鄭州龍子湖校區(qū)正在建設中。項目于2012年開工建設，校園南門于2019年4月投入使用。2021年9月，項目一期正式開學，并在新校區(qū)迎來了第一批學生。以何達大學校友趙九章和馮友蘭的名字命名的九章學校和友蘭學校兩棟教學樓落成。

2019年，河南大學注冊地由河南省開封市明倫街變更為鄭州市李明街，河南大學龍子湖校區(qū)成為河南大學名義上的主校區(qū)。龍子湖校區(qū)北鄰新龍路和連霍高速公路，東臨東四環(huán)，南、西鄰賈魯河。截至2023年6月，校區(qū)已入駐河南大學國際教育學院（國際商學院）、材料學院、人工智能學院和河南時空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術研究院。每個書院式的教學團隊在空間上都有一個“中國式”的布局。截至2023年5月，河南大學龍子湖校區(qū)占地面積2042畝，在校生3300余人。

2010年4月，河南大學成立了龍子湖校區(qū)建設領導小組，同時成立了河南大學龍子湖校區(qū)建設綜合辦公室和基建辦公室。河南大學國際學院的籌建進入實質性實施階段。同年6月，河南省教育廳批復同意河南大學建設國際學院項目建議書，同意河南大學在中國河南鄭州新區(qū)建設國際學院項目。8月，項目選址意見獲批。

2012年6月17日，河南大學國際學院校區(qū)奠基儀式在鄭州市鄭東新區(qū)紫龍湖舉行，河南大學國際學院校區(qū)正式開工建設。同年12月底，河南大學國際學院建設項目臨時指揮部進場施工，并同步啟動土方工程。項目一期工程地質勘探進場，工程圍欄開始供料。河南大學鄭州龍子湖校區(qū)建設進入實質性實施階段。

2021年9月25日，開學典禮在河南大學鄭州龍子湖校區(qū)舉行。九章學校、幽蘭學校首批兩棟教學樓啟用，4個單元2600余人入駐。同月，河南大學新版法人證書單位住所新增“河南省鄭州市鄭東新區(qū)李明路北段379號”，鄭州龍子湖校區(qū)正式成為河南大學的校區(qū)之一。11月21日，鄭州地鐵1號線二期工程河南大學新校區(qū)站正式開通。

2023年4月，河南大學能源科學與技術學院在鄭州龍子湖校區(qū)舉行揭牌儀式。河南大學能源科學與技術學院構建從基礎研究到產(chǎn)業(yè)示范的一體化創(chuàng)新平臺，是河南大學“雙一流”建設的重要內(nèi)容。河南大學對鄭州龍子湖校區(qū)的定位由原來的國際教育校區(qū)調整為研究型校區(qū)，學生結構也由原來的本科培養(yǎng)調整為研究生培養(yǎng)。

部門設置

截至2023年5月，河南大學龍子湖校區(qū)正在建設中。5所教研機構中，國際教育學院為中外合作辦學機構，在鄭州龍子湖校區(qū)共招收了4個本科專業(yè)。人工智能學院是鄭州校區(qū)第一所教學學院，招收人工智能及其自動化兩個本科專業(yè)和三個研究生專業(yè)。

教學師資

河南大學鄭州龍子湖校區(qū)全面建成學院是一所成立于2020年的人工智能學院。其他教研單位有材料學院、國際教育學院（國際商學院）和河南時空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術研究院。

截至2023年5月，河南大學國際商學院每年投入教師超過200人。其中，有193名中國教師，每年有80多名外國教師來學院任教；河南大學材料學院（特種功能材料重點實驗室、高效顯示與照明技術國家地方聯(lián)合工程研究中心）現(xiàn)有固定人員120人，其中院士1人、中原學者1人、國家級青年人才5人、教育部新世紀人才3人、河南省特聘教授7人、河南省特聘研究員1人。河南大學人工智能學院現(xiàn)有教職工50余人，其中院士1人，河南省特聘教授1人。

學科建設

截至2023年6月，河南大學鄭州龍子湖校區(qū)擁有物理學和化學博士后流動站2個，一級學科博士點2個，一級學科碩士點4個，專業(yè)碩士點2個。物理、化學、材料科學與工程進入ESI世界前1%。控制科學與工程學科是河南省重點一流學科。

教學情況

河南大學材料學院以特種功能材料重點實驗室和高效顯示與照明技術國家地方聯(lián)合工程研究中心為框架，構建“學院、實驗室、工程中心”三位一體的教學架構，搭建光電信息、新材料、新能源等領域的科研教學平臺，將學院定位為研究型高等學校，實施高端優(yōu)質本科教育。人工智能學院人工智能專業(yè)是河南省一流專業(yè)建設點，聚焦人工智能領域核心科學和關鍵技術，形成專業(yè)培育與定制化培育相結合的教育科研體系。

河南大學成立了鄭州校區(qū)學術發(fā)展部，對龍子湖校區(qū)的學術發(fā)展進行規(guī)劃。截至2023年5月，鄭州龍子湖校區(qū)共有13個科研平臺和8個智庫。

智庫建設：河南大學人文社會科學高等研究院是中國高等研究院（CN-IAS）的成員，該研究院于2021年12月成立。它在人文社會科學研究所的指導下工作，主要承擔學術組織、交流和服務職能。

科研平臺：河南大學鄭州龍子湖校區(qū)的科研平臺包括:國家級研究中心1個、教育部重點實驗室1個、河南省科研教學創(chuàng)新平臺3個、學校直屬研究院2個。

科研成果

2020年，人工智能研究院在河南大學鄭州校區(qū)成立。作為一所本科院校，它落戶鄭州龍子湖校區(qū)。截至2023年5月，已獲批國家自然科學基金項目16項、省部級縱向項目30余項、橫向項目20余項。他獲得2021年河南省自然科學二等獎，其他省部級獎勵3項，發(fā)表論文200余篇。據(jù)河南大學材料學院官網(wǎng)“研究進展”欄目顯示，自材料學院于2021年9月25日遷入鄭州新校區(qū)以來，截至2023年7月，材料學院各課題組已在國際頂級期刊發(fā)表論文48篇，研究成果21項。

河南大學鄭州龍子湖校區(qū)凈占地1475畝，其中校園占地1277畝，明德園占地198畝?？傮w規(guī)劃由華東建筑設計研究院完成。已建成的主要建筑包括南大門、九章學校和幽蘭學校。各種學院式教學組團和綜合樓的空間布局形成了“中”字形。從2014年幽蘭學校打下第一根樁基到2021年9月校園部分開放，河南大學龍子湖校區(qū)已完成建筑面積約20.3萬平方米，建筑面積12.8萬平方米，基本滿足5000名學生的需求。

河南大學龍子湖校區(qū)

南門：南門是龍子湖校區(qū)第一個建成并投入使用的標志性建筑。2015年4月，河南大學校友劉向陽向母校捐贈1000萬元，修建龍子湖校區(qū)南門。2019年4月，南門建成投入使用。河南大學龍子湖校區(qū)南門按照1: 1.5的比例復制重建，位于河南省開封市河南大學明倫校區(qū)。河南大學明倫校區(qū)南門始建于1936年，成為河南大學的文化標志。2006年，河南大學南門作為河南留學歐美預備學校舊址的一部分，被國務院列為第六批全國重點文物保護單位（近代重要史跡和代表性建筑）。

九章學校：九章學校位于河南大學鄭州龍子湖校區(qū)中軸線東側。整體建筑以砌體結構為主，是校園的兩大核心建筑之一。九章學校以河南大學杰出校友、我國著名科學家、氣象學家、地球物理學家和空間物理學家趙九章的名字命名，分ABC地塊。2019年9月，龍子湖校區(qū)正式啟用后，九章學校是首批啟用的兩所學校之一。

幽蘭學校：幽蘭學校位于河南大學鄭州龍子湖校區(qū)中軸線西側，東、西與九章學校相對。其整體結構以砌體為主，與九章學校共同構成龍子湖校區(qū)的兩大核心建筑。還以河南大學杰出校友、我國著名哲學家、哲學史家、教育家馮友蘭的名字劃分為ABC街區(qū)。它是龍子湖校區(qū)首批兩所學校之一。

石柱竹簡：2022年5月，在河南大學110周年校慶之際，河南大學校友向學校捐贈了一對石竹簡，該竹簡由一整塊芝麻花崗巖石雕刻而成，長3.99米，寬1.86米，高1.26米。它們以一副卷軸的形式展開，這意味著打開這本書是有益的。到2022年5月，竹簡制作完成后將放置在幽蘭學校和九章學校前的草坪上。

截至2023年5月，鄭州校區(qū)有三個直屬河南大學的附屬管理機構:鄭州校區(qū)建設委員會、鄭州校區(qū)綜合管理辦公室和鄭州校區(qū)學術發(fā)展部。2021年5月，河南大學成立了山治學院，并在鄭州校區(qū)開展了學院制改革實踐，實行專業(yè)學院與學院相結合的運行機制。學院是辦學主體，學院整體負責鄭州校區(qū)本科生和研究生的教育、管理和服務工作，具體負責鄭州校區(qū)學院制改革的規(guī)劃建設和特色發(fā)展，協(xié)調負責鄭州校區(qū)學生社團中的文化建設和組織建設。

鄭州市校園綜合管理辦公室：河南大學鄭州校區(qū)綜合管理辦公室成立于2020年9月。是河南大學在鄭州校區(qū)的綜合管理服務機構，直屬河南大學。其主要職責是負責河南大學的部署和鄭州校區(qū)相關活動的開展。辦公室下設行政事務部、綜合服務大廳、信息管理部和后勤保障部。

鄭州市校園建設委員會：鄭州校區(qū)建設委員會負責龍子湖校區(qū)的建設和管理，下設辦公室、對外聯(lián)絡部、技術部、工程部、物資部、招投標部等建設和管理相關職能部門。

鄭州校區(qū)學術發(fā)展部：鄭州校區(qū)學術發(fā)展部負責龍子湖校區(qū)的學術發(fā)展，包括科研平臺建設、智庫建設、人才招聘、學術論壇、成果轉化和期刊雜志等。