宿遷干部學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱宿遷干部學(xué)院),是宿遷市委、市政府依托全省第一所省屬市管干部學(xué)院——江蘇蘇北干部培養(yǎng)培訓(xùn)基地成立的一所市級(jí)正處級(jí)干部全日制綜合性干訓(xùn)機(jī)構(gòu)，于2016年7月建成開(kāi)班。宿遷干部學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施和配套服務(wù)，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。截至2018年9月，宿遷市共有二級(jí)以上黨校（行政學(xué)院)48所，其中省屬5所、市屬14所。2017年，在全國(guó)省級(jí)黨校（行政學(xué)院）排名中，宿遷干部學(xué)院名列第一。宿遷干部學(xué)院堅(jiān)持立足本地、面向全國(guó)的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府和市委市政府關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè)的決策部署，不斷強(qiáng)化培訓(xùn)教育理念，突出教學(xué)質(zhì)量導(dǎo)向與特色資源供給雙保障的辦學(xué)定位，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和實(shí)施干部“54321”培養(yǎng)工程。現(xiàn)已建設(shè)有政治理論、黨員教育學(xué)習(xí)等五個(gè)專業(yè)模塊的省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)——宿遷經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、蘇北地區(qū)干部學(xué)校等四個(gè)特色品牌專業(yè)；并先后培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才；為蘇北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

宿遷干部學(xué)院

學(xué)院始終堅(jiān)持“三貼近”的辦學(xué)理念，把學(xué)員的需求作為教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持以培訓(xùn)為核心目的，真正做到教學(xué)內(nèi)容貼近一線、突出崗位需求、貼近學(xué)員學(xué)習(xí)等。近年來(lái)，學(xué)院始終堅(jiān)持突出教學(xué)質(zhì)量導(dǎo)向原則，努力為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)教育。

• 一是突出理論教育。堅(jiān)持把政治理論教育作為第一位的教育任務(wù)來(lái)抓，突出開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全面從嚴(yán)治黨知識(shí)學(xué)習(xí)，為黨員干部提供系統(tǒng)的理論教育和黨性修養(yǎng)；
• 二是突出主題教育。深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；
• 三是突出服務(wù)基層。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和實(shí)際困難展開(kāi)系統(tǒng)研究；
• 四是突出問(wèn)題導(dǎo)向。針對(duì)部分黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問(wèn)題，圍繞提升基層黨組織管理服務(wù)水平開(kāi)展重點(diǎn)調(diào)研；
• 五是突出能力培養(yǎng)。

• • 全面落實(shí)學(xué)分制。

    按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范流程、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)”的工作要求，全面落實(shí)教學(xué)學(xué)分制。堅(jiān)持每年開(kāi)展一次學(xué)分評(píng)定，及時(shí)公布，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)分的動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)格學(xué)分設(shè)置、頒發(fā)和應(yīng)用。明確每學(xué)年評(píng)定一次學(xué)分的對(duì)象、內(nèi)容、方式、時(shí)間及最終結(jié)果。堅(jiān)持學(xué)分制管理與考核，實(shí)行“學(xué)分一次錄入，半年考核一次”。 

科學(xué)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)有重點(diǎn)有針對(duì)性的科學(xué)安排。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)干部學(xué)員提出的新要求和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)院根據(jù)不同行業(yè)、不同層次的黨員干部的不同特點(diǎn)和實(shí)際需求的特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排了一系列理論教學(xué)類、專題培訓(xùn)類、實(shí)踐教學(xué)類、研訓(xùn)結(jié)合類等多個(gè)專業(yè)教學(xué)類、專題研修班和培訓(xùn)班（班）。如在學(xué)思踐悟方面重點(diǎn)邀請(qǐng)省委黨校原副校長(zhǎng)王新陸教授作《新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)工作戰(zhàn)略》專題輔導(dǎo)題；在辦好專題培訓(xùn)班方面注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在黨校中開(kāi)設(shè)了《江蘇新經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)》《發(fā)展現(xiàn)代企業(yè)》等專題培訓(xùn)班；在提高培訓(xùn)班質(zhì)量方面采取了一系列措施。如在教學(xué)中嚴(yán)格控制參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查考核；開(kāi)展有針對(duì)性的專題調(diào)研；舉辦培訓(xùn)班的選題更加符合學(xué)員需求等手段，使培訓(xùn)班教育質(zhì)量有了較大提升；堅(jiān)持師資力量整體統(tǒng)籌的原則，根據(jù)培訓(xùn)工作的需要將各類師資調(diào)配到全市各部門、各單位；充分利用全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作力量廣泛開(kāi)展師資培訓(xùn)等工作。

加強(qiáng)教學(xué)管理，實(shí)行教學(xué)管理“一崗雙責(zé)”制度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，并實(shí)行“月小結(jié)、季述職、年考核”制度。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任追究制度，嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量保證措施。完善教學(xué)管理服務(wù)體系，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，堅(jiān)持以服務(wù)求質(zhì)量、以質(zhì)量促提高，使教學(xué)始終保持優(yōu)良態(tài)勢(shì)。發(fā)揮考核和服務(wù)保障職能作用，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)發(fā)現(xiàn)和及時(shí)整改建議。建立教師專家人才庫(kù)，積極組織優(yōu)秀教師到上級(jí)名校交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力打造更多高水平的精品教師隊(duì)伍。開(kāi)展多形式的交流講學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外交流合作力度，形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的良好氛圍。

學(xué)院現(xiàn)有教職工156人，其中教授、副教授50人，講師22人。在院人員中具有研究生學(xué)歷以上22人，本科以上41人。學(xué)院現(xiàn)有科研機(jī)構(gòu)6個(gè)，校級(jí)科研項(xiàng)目9個(gè)。在研課題共564項(xiàng)。在研項(xiàng)目成果847項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)4項(xiàng)，省部級(jí)10項(xiàng)，市部級(jí)9項(xiàng)。國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)。

宿遷干部學(xué)院

• 1、教學(xué)場(chǎng)所。

  宿遷市學(xué)員公寓位于宿遷市人民路與振興路交叉口，占地面積51.16畝，總建筑面積9605.66平方米。公寓一層建筑面積2914.68平方米，設(shè)計(jì)使用年限70年，其中學(xué)生公寓面積1777.18平方米。學(xué)生公寓設(shè)有多個(gè)功能室，包括書畫室、文娛活動(dòng)室、體育活動(dòng)中心、公共浴室等。目前，宿遷市學(xué)員公寓已經(jīng)投入使用。宿遷市學(xué)員公寓設(shè)有多個(gè)功能室，分別為多功能廳、演播室、微機(jī)室、會(huì)議室等。

• 2、師資力量。

  其中博士生導(dǎo)師4人、碩士生導(dǎo)師11人及以上。有省以上優(yōu)秀專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家等學(xué)術(shù)帶頭人9人。有多名省級(jí)以上優(yōu)秀專家、教授擔(dān)任研究生導(dǎo)師或講師。學(xué)院擁有在職研究生78人。有全日制在校生560人。

  宿遷干部學(xué)院

• 3、教學(xué)設(shè)施。

  學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)用房300余間，其中教室20間（廳、室):黨校大樓1幢，總建筑面積32000平方米；辦公樓1幢；學(xué)員宿舍20幢；綜合大樓3幢；教學(xué)樓2幢；教工宿舍樓2幢。

• 4、管理體制。

  實(shí)行學(xué)員負(fù)責(zé)制，根據(jù)學(xué)員自愿，經(jīng)批準(zhǔn)可單獨(dú)組建或聯(lián)合組建一個(gè)班。學(xué)員人數(shù)不超過(guò)50人，其中本校在職學(xué)員30人，省、市屬黨校、行政學(xué)院、科研院所在職學(xué)員40人。對(duì)在職學(xué)員實(shí)行“三統(tǒng)一”（即統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一頒發(fā)證書）。具體包括：統(tǒng)一學(xué)制；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；統(tǒng)一學(xué)時(shí)；統(tǒng)一組織考試。實(shí)行學(xué)員自主管理的教學(xué)管理體制，不設(shè)行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，由學(xué)院與學(xué)員自主簽定課程教學(xué)合同，并按教學(xué)計(jì)劃的要求組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定和干部的任職條件將學(xué)員選派到省級(jí)以上黨校或行政學(xué)院交流學(xué)習(xí)或進(jìn)修。

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部為目標(biāo)，立足蘇北干部培養(yǎng)培訓(xùn)基地資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院的功能作用，創(chuàng)新實(shí)施各類培訓(xùn)項(xiàng)目與課程，不斷滿足基層干部培訓(xùn)需要和發(fā)展需要，提高培訓(xùn)實(shí)效，增強(qiáng)培訓(xùn)生命力，全面提升干部教育培訓(xùn)能力和水平，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀年輕干部。充分發(fā)揮地方高校優(yōu)質(zhì)教育資源作用。學(xué)院堅(jiān)持“面向地方黨校，服務(wù)地方發(fā)展規(guī)劃”的辦學(xué)定位，立足省內(nèi)高校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，面向全國(guó)高校教學(xué)力量開(kāi)放辦學(xué)；著力加強(qiáng)校際合作及產(chǎn)學(xué)研對(duì)接；強(qiáng)化師資培訓(xùn)合作。充分發(fā)揮黨員教育學(xué)習(xí)中心輻射作用。學(xué)院定期邀請(qǐng)?zhí)K北地區(qū)基層黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提高黨員干部思想政治素質(zhì)。

宿遷干部學(xué)院

• 1、創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)施全員培訓(xùn)

  學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代黨員干部的“政治素養(yǎng)、政治擔(dān)當(dāng)”三方面要求，不斷完善全員培訓(xùn)模式，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)水平，提升培訓(xùn)實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)院始終把黨性教育擺在首要位置，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；深入開(kāi)展主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展黨性鍛煉活動(dòng)，讓廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)；突出實(shí)踐導(dǎo)向。以學(xué)促干、以干促學(xué)、干出成效；豐富課堂實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院把黨性教育作為重要環(huán)節(jié)，融入到日常工作與生活中去。舉辦十九大精神宣講培訓(xùn)班；圍繞十九大精神主題，組織開(kāi)展十九大精神專題培訓(xùn)；利用網(wǎng)絡(luò)媒體和信息化手段，推動(dòng)十九大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)課堂；開(kāi)展十九大精神理論宣講活動(dòng)；開(kāi)展十九大精神大討論；開(kāi)展宣傳黨的十九大報(bào)告專題教育活動(dòng)；舉辦新時(shí)代新思想報(bào)告會(huì)；舉辦學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；舉辦讀書班、演講比賽等活動(dòng)。

• 2、整合培訓(xùn)資源，拓展師資渠道

  強(qiáng)化師資培訓(xùn)合作。一是學(xué)院將面向高校開(kāi)放師資的招聘要求和標(biāo)準(zhǔn)，與本地高校加強(qiáng)合作；二是學(xué)院將選派優(yōu)秀教師參加省內(nèi)高校師資培訓(xùn)、走出去學(xué)習(xí)考察，不斷拓展師資渠道；三是學(xué)院將邀請(qǐng)省市黨校教學(xué)專家，以及高校專家走進(jìn)學(xué)院舉辦課程授課講座、實(shí)地調(diào)研活動(dòng)等。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省委組織部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，按照省委組織部統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真做好選調(diào)生管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)選調(diào)生培養(yǎng)，在蘇北地區(qū)遴選培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、能力強(qiáng)、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀選調(diào)生。

• 3、健全培訓(xùn)機(jī)制，提高培訓(xùn)實(shí)效

  學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，不斷完善校校合作、分級(jí)管理、規(guī)范辦學(xué)的體制機(jī)制，建立健全以院為單位的校校合作和規(guī)范辦學(xué)的制度，保證了學(xué)院各項(xiàng)工作健康有序開(kāi)展。一是堅(jiān)持集體備課、上課聽(tīng)課制度。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)計(jì)劃要求，突出主會(huì)場(chǎng)和各校區(qū)的差異化服務(wù)特點(diǎn)，以更好地滿足基層學(xué)員需求。二是堅(jiān)持授課教師指導(dǎo)下的課堂互動(dòng)式教學(xué)的原則。三是堅(jiān)持對(duì)學(xué)員參訓(xùn)情況跟蹤反饋機(jī)制。根據(jù)學(xué)員需求和參訓(xùn)情況，適時(shí)安排教學(xué)、調(diào)研活動(dòng)。四是建立完善學(xué)分的課程認(rèn)證管理機(jī)制。

• 4、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果

  積極探索有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作水平。一是充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)。學(xué)院選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，同時(shí)充分發(fā)揮宿遷黨校、宿遷行政學(xué)院的功能作用，堅(jiān)持定期對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，聽(tīng)取教學(xué)建議，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提升教學(xué)水平。二是充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。積極探索線上線下融合教學(xué)新模式，開(kāi)發(fā)實(shí)施了在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)平臺(tái)，為教師和學(xué)員提供線上學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)服務(wù)。三是充分利用培訓(xùn)平臺(tái)資源。通過(guò)組織開(kāi)展專題研討、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)直播、案例研討、社會(huì)實(shí)踐等多種方式搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，開(kāi)展在線教育活動(dòng)。

• 5、注重創(chuàng)新管理，促進(jìn)教育效益提升

  加強(qiáng)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員按時(shí)畢業(yè)返校。一是加大教學(xué)管理創(chuàng)新力度。積極推行教學(xué)大綱公開(kāi)、教學(xué)進(jìn)度表公開(kāi)、課程安排情況公示、作業(yè)提交情況公示等多種方式，保證教學(xué)秩序和質(zhì)量；二是推進(jìn)教學(xué)方法改革。積極推行線上線下結(jié)合的方式教學(xué)，以集中授課為主的模式讓參訓(xùn)學(xué)員線下聽(tīng)在線課程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；三是加大教輔資料收集和使用力度。在課程計(jì)劃制定時(shí)安排專人對(duì)參訓(xùn)學(xué)員所需教材進(jìn)行收集和使用，及時(shí)提供給授課教師；四是加大對(duì)學(xué)員的心理輔導(dǎo)力度。