家教是一種職業(yè)，被個(gè)別家庭聘為私人教師，有特定報(bào)酬。通常簡(jiǎn)稱家教，香港叫家教，專門輔導(dǎo)學(xué)生的叫家教。導(dǎo)師一般由在職教師組成、專職家教構(gòu)成。導(dǎo)師通常負(fù)責(zé)補(bǔ)課，或者教授某些技能，比如樂器、語(yǔ)言等。但在一些你可以在家學(xué)習(xí)并獲得認(rèn)可學(xué)位的國(guó)家，一些導(dǎo)師會(huì)提供正規(guī)教育。

一、指專門從事家庭教育的老師，即 家教（ 導(dǎo)師， 導(dǎo)師， 教練等等對(duì)應(yīng)的就是這個(gè)意思，其中導(dǎo)師這個(gè)詞恰如其分的表達(dá)了這個(gè)意思）家庭教師”從業(yè)者主要來(lái)源是大學(xué)生、在職教師和有專業(yè)知識(shí)的人。家庭教師”我的工作是幫孩子補(bǔ)課或者教一些學(xué)校正常教育之外的專業(yè)技能成年人請(qǐng)老師幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、還有很多樂器。也有個(gè)別或小團(tuán)體的輔導(dǎo)行為。家庭教育的范圍并不局限于在校學(xué)生的課程指導(dǎo)，而是涵蓋了幾乎所有的專業(yè)技能，滿足各個(gè)年齡段的個(gè)性化指導(dǎo)。隨著社會(huì)、家庭的改善與發(fā)展對(duì)下一代教育的關(guān)注，“家教”一詞已經(jīng)被深度、廣度衍生。它不僅是一個(gè)家庭教師，而且可以廣義地理解為一種“補(bǔ)課”形式。正如學(xué)生們常說(shuō)的“今晚我有家教”，這里的“家教”其實(shí)就是輔導(dǎo)班的代名詞。而這里的家教又可以分為老師上門的家教和自己去輔導(dǎo)班的家教。導(dǎo)師大致可以分為大學(xué)生和老師“兼職”如今是一家規(guī)模化規(guī)范化的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是“家教”市場(chǎng)的又一大軍。

家教按照方式不同可以分為家教介紹、網(wǎng)絡(luò)家教、家庭教育等類型。

二、指家庭教育（  family   education,   family   education,   teaching）

作為人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)的一個(gè)新的職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，2010年9月，家教培訓(xùn)將在北京率先開展。年內(nèi)，中國(guó)首批導(dǎo)師將獲得證書并正式上崗。

據(jù)介紹，家教培訓(xùn)的主體主要是在校大學(xué)生和已畢業(yè)的學(xué)生，也包括其他有志于家教的從業(yè)者。培訓(xùn)內(nèi)容將突出輔導(dǎo)過(guò)程中的實(shí)用技能、案例分析和崗前培訓(xùn)，學(xué)到的理論涉及教育學(xué)、心理學(xué)、家庭交往、中小學(xué)社交禮儀及相關(guān)專業(yè)課程。大學(xué)生的培訓(xùn)費(fèi)用大概幾百元，其他人的培訓(xùn)費(fèi)用大概幾千元培訓(xùn)后會(huì)有勞動(dòng)部門頒發(fā)的證書。全國(guó)導(dǎo)師就業(yè)培訓(xùn)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過(guò)這一項(xiàng)目的實(shí)施，導(dǎo)師最終能夠持證上崗。

導(dǎo)師通常按小時(shí)收費(fèi)。有些大學(xué)生，為了掙錢，平時(shí)兼職做家教；除了家教，還有教鋼琴等樂器。因?yàn)閳?bào)酬一般都很少，從業(yè)者往往都是臨時(shí)或者兼職的，所有的導(dǎo)師候選人都不會(huì)花太多錢做宣傳通常他們會(huì)采取張貼路牌或者在學(xué)校找到需要補(bǔ)課的學(xué)弟學(xué)妹的形式。

1〕教師走向?qū)W生 一對(duì)一或多人家庭(一般不超過(guò)4人)

2〕在教學(xué)點(diǎn)開設(shè)精品小班

3〕重點(diǎn)推薦形式：

4）遠(yuǎn)程一對(duì)一輔導(dǎo)（價(jià)格一般在10元到100元不等/小時(shí)之間）

全程托管輔導(dǎo)

全程托管輔導(dǎo)模式”簡(jiǎn)稱“四步法”

第一步：教育顧問和教育心理學(xué)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)評(píng)估，為每個(gè)孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二步：根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，為學(xué)生匹配合適的專任教師，   重點(diǎn)學(xué)校教師；同時(shí)為學(xué)生配置一個(gè)“互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”

第三步：周六周日老師會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的重點(diǎn)輔導(dǎo)，周一到周五通過(guò)“互動(dòng)教學(xué)白板”老師每天互動(dòng)，讓學(xué)習(xí)問題過(guò)夜。

第四步：根據(jù)學(xué)生們的說(shuō)法學(xué)習(xí)計(jì)劃，教務(wù)處實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理，每周指導(dǎo)督導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺、由點(diǎn)及面、專題提高；跟進(jìn)學(xué)生 學(xué)習(xí)效果和提高學(xué)生 學(xué)習(xí)成績(jī)很快。

遠(yuǎn)程一對(duì)一輔導(dǎo)

遠(yuǎn)程輔導(dǎo)模式（也叫遠(yuǎn)程輔導(dǎo)，遠(yuǎn)程輔導(dǎo)），具有不受時(shí)間、地域的限制、自主性強(qiáng)、輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)、選擇性強(qiáng)、費(fèi)用低廉等特點(diǎn)。輔導(dǎo)員一般來(lái)自發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)教師和名牌大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生、碩士研究生、博士生組成。輔導(dǎo)員通過(guò)認(rèn)證后，可以在輔導(dǎo)平臺(tái)上完善信息全國(guó)任何地方的中學(xué)生都可以通過(guò)平臺(tái)免費(fèi)搜索到符合自己需求的輔導(dǎo)員，通過(guò)為遠(yuǎn)程輔導(dǎo)開發(fā)的輔導(dǎo)軟件進(jìn)行輔導(dǎo)。

這種輔導(dǎo)模式技術(shù)難度大，潛在需求沒有被激發(fā)出來(lái)了解和認(rèn)可的人不多，還是一種剛剛興起的輔導(dǎo)形式。一般實(shí)力強(qiáng)的單位都是花大價(jià)錢研發(fā)這種模式，已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程一對(duì)一輔導(dǎo)的技術(shù)要求因?yàn)檫@種模型的新穎性，、省時(shí)、便利、高效、安全，同時(shí)由于時(shí)間成本的降低，成本比傳統(tǒng)模式便宜很多，所以被越來(lái)越多的人了解和使用。特別強(qiáng)調(diào)的是，規(guī)模大實(shí)力強(qiáng)的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)平臺(tái)，免報(bào)名費(fèi)、平臺(tái)使用費(fèi)、年費(fèi)、軟件使用費(fèi)、中介費(fèi)的。

家教市場(chǎng)的存在形式

隨著教育的重要性越來(lái)越突出，家教市場(chǎng)在全國(guó)各地異軍突起。導(dǎo)師中介也主要由門面導(dǎo)師中心和網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)師網(wǎng)組成。百分百家教網(wǎng)是全國(guó)連鎖網(wǎng)站，整體來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信度和服務(wù)質(zhì)量還不錯(cuò)。

家教網(wǎng)盈利方式

1、會(huì)費(fèi)：向教師收取報(bào)名費(fèi)，建立教師電子檔案。

2、信息費(fèi)：導(dǎo)師網(wǎng)給老師推薦導(dǎo)師成功后會(huì)收取一定的信息費(fèi)；家教網(wǎng)給家長(zhǎng)提供優(yōu)秀的老師，收取一定的信息費(fèi)。

3、培訓(xùn)班：這是很多家教網(wǎng)的主要盈利點(diǎn)。

中國(guó)人口眾多的事實(shí)使得我們的教育對(duì)學(xué)生不夠重視個(gè)性。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生缺乏個(gè)性創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。隨著中國(guó)人口發(fā)展的逐步合理化，這種情況會(huì)逐漸改變。合理的教學(xué)模式是既注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，又注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)共性與學(xué)生的提升個(gè)性。更合理的模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃個(gè)性化教育已經(jīng)成為教育發(fā)展的趨勢(shì)。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)這一趨勢(shì)的條件是中國(guó)人口的合理發(fā)展和可觀的經(jīng)濟(jì)支持。

家教是彌補(bǔ)學(xué)校人格教育不足的必要途徑。

本科導(dǎo)師如何保護(hù)自己、避免非法侵權(quán)的提示

提示一：安全第一。在找家教工作的過(guò)程中，時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，千萬(wàn)不能因?yàn)榧庇谡夜ぷ鞫鲆暳税踩珕栴}。同時(shí)，對(duì)于那些有過(guò)多次家教經(jīng)歷的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，千萬(wàn)不能降低自我保護(hù)和安全防范意識(shí)，因?yàn)樵诮稚险夜ぷ魈S意了，誰(shuí)也不能確定自己遇到的下一個(gè)雇主是好人還是壞人。記住，很多看起來(lái)很憨厚的人，不一定是真正的好人。時(shí)刻提醒自己，安全最重要。

提示二：通過(guò)中介。不要自己在社區(qū)發(fā)布個(gè)人信息、聯(lián)系方式的紙質(zhì)頭像給不法分子提供了可乘之機(jī)。最好通過(guò)正規(guī)的中介機(jī)構(gòu)求職另外，通過(guò)親戚、老師同學(xué)都推薦補(bǔ)習(xí)，比較靠譜。

提示三：固定時(shí)間。第一，輔導(dǎo)時(shí)間相對(duì)固定唐 如無(wú)特殊情況，不可更改；二輔導(dǎo)時(shí)間不要太晚，家庭輔導(dǎo)時(shí)間盡量安排在周六、周日白天，或者學(xué)生平時(shí)沒有晚自習(xí)，放學(xué)比較早的時(shí)間，盡量選擇離學(xué)校近的家庭當(dāng)家教。

提示四：告知行蹤。第一次，最好邀請(qǐng)同學(xué)一起去。同時(shí)，最好在你到了你做家教的家庭之后，給你的同學(xué)打個(gè)電話，這樣一方面可以讓你的同學(xué)知道你的行蹤，另一方面，即使遇到心懷不軌的人，也可以通過(guò)這種方法讓對(duì)方害怕。另外，做家教期間要把外出做家教的日程和時(shí)間表告知室友，讓好同學(xué)掌握，以防萬(wàn)一。

提示五：作為社會(huì)的相應(yīng)管理、職能部門（如工商、人事勞動(dòng)等），還應(yīng)該完善相關(guān)制度、監(jiān)管、法律等內(nèi)容，加上輿論、道德等因素使家庭教育真正成為一種尊重、一個(gè)高尚的職業(yè)，唐 不會(huì)的“一旦被蛇咬了，一個(gè)人會(huì)在接下來(lái)的十年里縮在一根盤繞的繩子上下次小心”的死胡同。

家教是家庭教育，是孩子在家受到的影響和教育，是父母教給孩子的言行。它是一個(gè)人的啟蒙教育并且對(duì)人們有著非常重大的影響。

中國(guó)人重視家庭，所以許多關(guān)于家庭教育的書籍諺語(yǔ)和故事流傳下來(lái)。

現(xiàn)在中國(guó)的家庭教育，基本都是長(zhǎng)輩在教、人生的歷程是要年輕一代去學(xué)習(xí)的。然而，社會(huì)變革的速度越來(lái)越快、年輕一代從他們長(zhǎng)輩的教導(dǎo)中學(xué)到的信息、不一定適合今天的社會(huì)、或者需要進(jìn)一步的轉(zhuǎn)換、這也給中國(guó)的許多家庭帶來(lái)了問題。舉凡家庭暴力、失學(xué)兒童、孤寡老人等現(xiàn)代社會(huì)問題都與家庭教育有關(guān)。

家教是指家庭內(nèi)部父母的言傳身教，父母通過(guò)自己善良的言傳身教來(lái)教育孩子做人做事。良好的家庭教育對(duì)孩子至關(guān)重要的生活。

傳統(tǒng)意義上的家庭教育是指家庭道德、禮節(jié)的教育，如：這個(gè)孩子沒家教；某人 的家庭教育很嚴(yán)格等等。家庭教育的本意是幫助孩子健康成長(zhǎng)，教會(huì)孩子做人的道理家庭教育是個(gè)體社會(huì)化的一個(gè)非常重要的途徑。

注：導(dǎo)師可以 不要取代導(dǎo)師。家教的行為不是家教。